EMMA-EDUFISICA

TODO LO CONSIGUES CUANDO ESTAS DISPUESTO, QUE TAN DISPUESTO ESTAS PARA ALCANZAR TUS METAS?

El docente o los ayudantes que van a asistir en el dictado de la clase deben publicar y cumplir con horarios para atender el "aula virtual" y darse conocer para que los alumnos sepan que las comunicaciones serán respondidas dentro de esos términos, pues es usual de que los alumnos esperan respuestas de sus mensajes, enviados por correo electrónico o mediante el foro de discusión inmediatamente. El mismo trato debe ser por los que realizan soporte técnico de las clases, deben figurar nombres y modos de contactarlos y de horarios en que se deben esperar respuestas, a menos que se trate de impedimentos que recaen sobre el progreso en la clase, en cuyo caso la respuesta deberá ser pronta.

El papel que tienen los docentes en esta actuación de implantación de las "aulas virtuales" en la educación es estelar. La formación de los profesores en el dominio de este método de educación, ha de sobrepasar el conocimiento de los contenidos, procesos y habilidades para alcanzar las riberas de un nuevo proyecto educativo a gran escala. En las investigaciones de BRICALL, (2000) ha salido a relucir que "…la introducción de las nuevas tecnologías en la educación no supone la desaparición del profesor, aunque obliga a establecer un nuevo equilibrio en sus funciones…". Y es la propia forma de enseñar, la metodología docente, la que ha de cambiar: más centrada en el alumno, más orientada al mundo y las necesidades profesionales, más orientadas al nuevo papel del profesor en el aula.

No se trata ya tanto de proporcionar conocimientos a los alumnos, sino de orientarles en la consecución de los mismos, de su selección, de su fiabilidad y valoración o de reglamentar las actividades de los alumnos, sino de promover el trabajo compartido con alumnos de la misma clase y de otros centros próximos y lejanos, nacionales y extranjeros.

Es posible una influencia tan poderosa como la de las "aulas virtuales" las cuales pueden promover un cambio en la orientación del mundo. Cada vez se hace más necesaria una formación ética. Qué es mejor para los demás y para mi, como conjugar unos intereses con otros, mis intereses con los de las otras personas, los de mi país con los de otros países, cómo actuar con una inteligencia humana inclinada a la tolerancia, a la paz, a la comunicación. Es preciso introducir cambios radicales en la educación, en sus políticas y en sus estrategias y no se trata sólo de incluir contenidos referentes a las tecnologías de la información y la comunicación y mas en concreto a Internet, siquiera al uso mismo de Internet para el aprendizaje de las demás materias, se trata de un cambio estratégico, de superar la tensión entre currículo cerrado, donde están determinados los contenidos, la temporalización y la evaluación en todos sus detalles, y un currículo abierto.

Esto es un gran trabajo en equipo, que chevre cuando compartimos las habilidades de cada uno....

Los programas más importantes para desarrolladores web, comentados en DesarrolloWeb.com:

• Photoshop - Editor de Imágenes
• HomeSite - Editor web
• Dreamweaver - Editores HTML
• UltraEdit - Editor de texto
• HTML-kit - Editor web
• Flash - Editor de animaciones
• Sothink DHTML Menu - Creación de menús DHTML
• Zend Studio - Editor PHP
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• Mozilla - Navegador web
• PDF Creator - Editor ficheros PDF
• Bitrix Site Manager - XML
• Skype - General
• Picasa 2 - Gestión de imágenes
• Adobe Photoshop CS - Diseño gráfico
• Visual Web Developer 2005 Express Edition - IDE gratuito para .NET
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PERO ADEMAS CONTAMOS CON OTROS MAS ESPECIFICOS DEL TRABAJO DE CLASE  EN LA BUSQUEDA DE INFORMACION E INTERACCION COMO:

* http://www.cuadernointercultural.com/  me parecio genial maneja mucha informacion correspondiente al desarrollo de la escuela.

* http://www.conceptuamath.com/support.html pagina que ayuda en las matematicas de forma dinamica y actual, facilitando por los medios informaticos esta  asignatura.

*  http://www.incubaweb.com/ 

Se encuentra dentro de incubaweb ScienceHack es un buscador de videos relacionados a la ciencia, por el moento hay videos de física, química y relacionados al espacio, pero según los creadores piensan agregar temas como geología, psicología, robótica y sobre computadoras ademas de las matematicas y otras.

DIPITY

Dipity es un sitio web libre de línea de tiempo digital.  Nuestra misión es organizar el contenido de la web por fecha y hora. . Los usuarios pueden crear, compartir, integrar y colaborar en interactivo, visualmente integrada, líneas de tiempo que se integran de vídeo, audio, imágenes, textos, enlaces, medios de comunicación social, la ubicación y las marcas de tiempo. Consulte la historia de Baloncesto  y presenta  la conexion con youtube pero ademas muestra una gran inmensidad de fuentes GENIAL PORQUE RESULTA MUY ESPECIFICA LA BUSQUEDA.

Aunque se educaccion fisica es un area netamente practica existen muchos elementos en internet que hacen que se enrriquezca el trabajo y se agilicen los procesos de formacion.

 HERRAMIENTA MYWEBSPIRATION

Cada profesor busca nuevas herramientas para ayudar a los estudiantes a organizar sus pensamientos antes de escribir, leer o trabajar en proyectos. Educacion fisica no es la excepcion puesto que facilita la asimilacion de  la parte de fundamentacion teorica que debe alcanzar los estudiantes

www.mywebspiration.com

HERRAMIENTA YOUTUBE

Herramienta maravillosa que genera en el estudiante la posibilidad de visualizar en la educacion fisica por medio del video y toda su magia la parte deportiva, aqui se encuentran los deportes sustentados desde la parte tecnica, tactica y recreativa. De igual forma cualquier tema que se gestione las federaciones, casos y estilos de vida saludable etc....

El voleibol, vóleibol, vólibol, balonvolea o simplemente vóley (del inglés: volleyball^[1] ), es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un número limitado de toques para devolver el balón hacia el campo contrario. Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero también con cualquier otra parte del cuerpo. Una de las características más peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van consiguiendo puntos.

Existen diversas modalidades. Con el nombre de «voleibol» se identifica la modalidad que se juega en pista de interior, pero también es muy popular el vóley playa que se juega sobre arena. El voleibol sentado, es una variante con creciente popularidad entre los deportes para discapacitados y la práctica del cachibol está extendida en las comunidades de mayores. La comunidad ecuatoriana repartida por el mundo practica la variante local, el ecuavóley. La comunidad china de Norteamérica mantiene una liga de voleibol nueve (nine man volleyball). Con carácter más informal existen otras variantes que son practicadas de forma popular en verano, en playas y zonas turísticas, como el futvóley, el water vóley o el bossaball.

El voleibol es uno de los deportes donde mayor es la paridad entre las competiciones femeninas y masculinas, tanto por el nivel de la competencia como por la popularidad, presencia en los medios y público que sigue a los equipos.